Заместитель министра образования Туркменистана Азат Атаев в рамках своего рабочего визита в Ереван посетил ключевые образовательные учреждения Армении с целью изучения инновационных моделей образования, обмена опытом и поиска возможностей для будущего сотрудничества. Об этом сообщает "Туркменистан: Золотой век".

В Центре креативных технологий «TUMO» он ознакомился с уникальной моделью бесплатного дополнительного образования для подростков в возрасте 12–18 лет. Работа Центра сосредоточена на внеурочном обучении в области STEM (наука, технологии, инженерия, математика), включая такие направления, как анимация, разработка игр, веб-разработка, программирование, робототехника и новые медиа. Туркменская сторона выразила заинтересованность данной моделью, были обсуждены возможности по адаптации подобных программ для Туркменистана.

Далее замминистра посетил Национальный центр развития профессионального образования и обучения (NCVETD), который занимается разработкой квалификационных рамок, оценкой качества, аккредитацией программ и подготовкой рабочих кадров. NCVETD также представляет Армению в WorldSkills International, международной организации, проводящей соревнования по профессиональным навыкам. Особое внимание в обсуждениях сторон было уделено дуальному образованию, прогнозу потребностей рынка труда и сотрудничеству с частным сектором. Отмечалось, что для Туркменистана такие подходы могут стать основой для реформы профессионального обучения, особенно в условиях сотрудничества с частным сектором.

Азат Атаев также посетил Армянские национальные инженерные лаборатории (ANEL) - центр передового опыта, расположенный при Национальном политехническом университете Армении. Лаборатории оснащены современным оборудованием для проведения высокоточного исследования, а также предлагают базовые, продвинутые и специализированные курсы по более чем 50 дисциплинам, включая сертификацию на международном уровне (например, CLAD, CLD, CLA). Обсуждения с ANEL сосредоточились на обмене опытом в инженерном образовании, научных исследованиях и инновациях.

В ходе визитов проведены продуктивные обсуждения с руководителями и сотрудниками учреждений, исследованы возможности для будущего взаимодействия, как, например, обмен студентами, совместные исследовательские проекты и адаптация лучших практик в области образования и обучения.