Министерство образования Туркменистана провело четвёртый ежегодный мониторинг эффективности высших учебных заведений.

Мониторинг представляет собой системный, многоуровневый процесс оценки качества высшего образования, основанный на международных стандартах (включая ESG — стандарты и руководящие принципы обеспечения качества в Европейском пространстве высшего образования) и подходах ЮНЕСКО.

В ходе мониторинга были охвачены ключевые аспекты деятельности вузов: выполнение планов по учебной, учебно-методической, научной и воспитательной работе, уровень трудоустройства выпускников, научная активность, качество повышения квалификации преподавателей, а также другие показатели, основанные на наукометрии, образовательных метриках и педагогических измерениях, сообщается на сайте Министерства образования Туркменистана.

Полученные результаты были детально рассмотрены в ходе совещаний с участием руководителей профильных подразделений и проректоров вузов.

Результаты мониторинга и адресные рекомендации являются основой для:

• стратегических решений по развитию вузов;
• актуализации учебных программ;
• совершенствования кадровой политики;
• формирование системы оценки и поощрения эффективности вузов.

Все участники поддержали включение рекомендаций, сформулированных на основе анализа не только текущего, но и трёх предыдущих лет, в структуру стратегического планирования развития высших учебных заведений.

Источник отмечает, что результаты всех мониторингов заложены в основу «Стратегии развития высшего образования Туркменистана на период 2026–2052 годов», разрабатываемой по поручению Национального лидера туркменского народа, председателя Халк Маслахаты ТуркменистанаГурбангулы Бердымухамедова.