Туркменский национальный институт мировых языков имени Довлетмаммета Азади провёл II олимпиаду по немецкому языку. Она состоялась при активном участии лекторов Германской службы академических обменов (DAAD): преподавателя кафедры романо-германских языков ТНИМЯ, доктора философских наук Раймонда Зелке и преподавателя кафедры мировых языков ИМО МИД Туркменистана Гервина Маага.
Как сообщается в газете «Нейтральный Туркменистан», олимпиада проходила в два этапа. Первый предусматривал написание на немецком языке сочинения на тему «Кладезь разума Махтумкули Фраги». По его итогам определились участники финального тура – 45 студентов из 13 вузов. В финале олимпиада проводилась по 2 категориям для разных уровней подготовки студентов.
По итогам олимпиады определились 8 победителей.
В первой категории:
- Гран-при удостоен представитель Государственного медицинского университета Туркменистана имени Мырата Гаррыева Арслан Нурбердиев.
- I место присуждено студентке Туркменского национального института мировых языков имени Довлетмаммета Азади Кизе Какалыевой.
- II и III призовых места завоевали студентка Туркменского национального института мировых языков имени Довлетмаммета Азади Огултяч Нурыева и студентка Туркменского государственного университета имени Махтумкули Айлар Рахманова.
Во второй категории:
- Гран-при получила представительница Международного университета гуманитарных наук и развития Шабиби Нурлыева.
- I место удостоена студентка Туркменского государственного университета имени Махтумкули Медине Попыева.
- II и III призовых места - у представителей Туркменского государственного университета имени Махтумкули – соответственно Сельби Розыевой и Джепбарберди Гурбанмырадова.
Победителям и призерам были вручены почётные дипломы и ценные призы. Остальным участникам олимпиады вручены специальные сертификаты.
Доктор философских наук Раймонд Зелке отметил:
"В ходе данного предметного состязания студенческая молодёжь сполна продемонстрировала свои интеллектуальные и творческие способности в области немецкого языка, подтвердив свою заинтересованность в повседневном совершенствовании языковых компетенций и навыков. Достижения участников олимпиады являются ярким свидетельством того, что задачи, поставленные перед учебными учреждениями в рамках действенной реализации национальной Концепции совершенствования обучения иностранным языкам, успешно реализуются".
